コーチ紹介

神山 智

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・個々の能力、性格、要望などを理解することです。

・発達障害やその他の症状や特徴があるお子様に対しても事前に保護者から情報をいただき、本人と接することで良好な関係が築きやすいです。

・鉄棒、マット、縄跳び、かけっこなど運動神経向上、学校体育にも活かせる様にメニューを組みます。

・運動、スポーツ自体が好き、興味を持ってもらえるように尽力します。

田村　紘子

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・運動神経が。。。大人数が。。。そのような問い合わせが多いです。その辺を念頭に置いてひとりひとりに向き合えるように心がけしています。

大人数の体操教室とは異なるため、少人数だからこそ丁寧に接したいと常に考えています。

宮原　壮太

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・少人数だからこそひとりひとりに丁寧に接することを心がけています。特に当塾に参加する子は「場所見知り」「人見知り」「運動が苦手」などの共通点がみられます。その辺も踏まえて緊張を解けるように工夫しています。慣れてくれば楽しくできます。また保護者の方も近くに居てサポートしてくれます。そうするとお子様も安心して取り組めるため大変助かります。

肥後　里菜

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・小さな成功体験を多く経験していただくことです。

・遊びもいれながら運動に興味をもっていただき、今後に活かしていける基礎を作っていけるように心がけます。